Обычные рабочие тетради позволяют:
- Раздать их заранее и познакомить участников с рядом материалов заранее.
- Дать упражнения для самостоятельной проработки.
- Стать шпаргалкой.
- Визуализировать картинки, графики.
- Вести личные записи.
- Оказать посттренинговую поддержку в качестве напоминания.
Что не позволяют рабочие тетради:
- Нет гибкости в программе тренинга. Рабочая тетрадь может формализовать программу тренинга, сделать его линейным и предсказуемым. Тем самым и участники, и сам тренер будут вынуждены работать в строгих рамках, не давая воли креативу и свободному поиску решений во время упражнений.
- Нет новизны. Участники тренинга, как их не проси, могут просмотреть все материалы в рабочей тетради заранее и им просто уже будет не интересно то, о чём говорит тренер, ведь они уже и так всё уже «знают».
- Переизбыток материалов. Если рабочая тетрадь толстая как большая советская энциклопедия, то участникам тренинга может показаться, что им что-то недосказали, чему-то не научили.
- Электронная рабочая тетрадь. Электронная рабочая тетрадь даёт большие возможности по визуализации, интерактиву и сбору обратной связи от участников тренинга, но конкурирует за внимание с самим тренингом и тренером..
Улучшаем рабочую тетрадь методически и технологически.
Рабочие тетради с дополненной реальностью (AR) за последние 3 года показали самый высокий процент вовлеченности (до 90%) без конкуренции за внимание с тренером. Более того, 100% участников возвращаются к материалам тетради, что легко отследить в приложении, а также рекомендуют тренинг своим коллегам.
- Дополненная реальность даёт возможность сделать из обычной бумажной рабочей тетради интерактивную. Теперь участники тренинга, смогут навести камеры своих смартфонов на любое изображение, распечатанное в рабочей тетради, и видеть поверх него цифровой контент в разных форматах (фото, видео, аудио, интерактивные кнопки и многое другое).
- Учебные материалы запоминаются в 3 раза лучше.
- Не надо искать ссылки на цифровой контент. Всё есть буквально под рукой.
- Интерактив во время тренинга. Можно работать без проектора.
- WoW-эффект повышает уровень вовлеченности.
- Контекстность обучения. Знания в режиме AR появляются только в рабочей тетради, ассоциируясь с темой обучения.
Об использовании передовых технологий, в частности об AR, мы и поговорим на нашем вебинаре: «Интерактивная раздатка на тренинге»
- Возможности и ограничения интерактивной раздатки (рабочей тетради)
- Обзор технологии дополненной реальности. Форматы интерактивного контента.
- Кейсы российских компаний, которые уже используют интерактивную раздатку.
- Как интерактивная раздатка позволяет геймифицировать процесс обучения?
- Есть ли жизнь после раздатки?
А ещё участников вебинара ждёт интересный конкурс, на котором они смогут выиграть бесплатный расширенный доступ к платформе ARGUMENT сроком на 1 год! С ARGUMENT вы сможете создавать дополненную реальность для ваших тренингов буквально в три клика.
На вебинаре вам потребуется:
- Желание быть в тренде последних технологий
- Смартфон с установленным приложением ARGUMENT (скачать можно тут: iOS / Android)
- Микрофон, если вы хотите задать вопрос экспертам в прямом эфире.
Экспертный состав
АЛЕКСАНДР ВОРОБЬЁВ
Более 17 лет опыта в разработке e-learning курсов, HR систем и средств разработки контента в рамках управления SRC Мультимедиа.
Эксперт в области методологии корпоративного электронного обучения.
Основатель и генеральный директор компании ARGUMENT.
АЛЕКСАНДР МАЦНЕВ
Сo-Founder/директор по развитию сервиса для самостоятельного создания AR-контента – ARGUMENT.
Специалист в области производства цифрового учебного контента разных типов и форматов: электронных курсов, учебного видео (в том числе интерактивного), симуляций, инфографики, анимаций.
Более 7 лет на позициях ведущего бизнес-тренера и руководителя разработки электронных курсов в компаниях: Hewlett-Packard, Electrolux, Цезарь-Сателлит, Почта-Банк.
