![](img/bg.jpg)
PR учебного центра и его мероприятий за счет AR в обучении госслужащих
![](img/bl-3-i1.png)
![](img/bl-3-i2.png)
AR создает такую учебную PHYGITAL среду, которая воспринимается человеком совершенно с иной степенью вовлеченности и эффективности. Дополненная реальность почти втрое (в 2,9 раза) увеличивает уровень когнитивной активности мозга во время обучения, по сравнению с аналогичным опытом, не связанным с AR.
Применение AR обусловлено целями проекта, образовательными задачами и той средой, в которой госслужащим удобнее воспринимать контент: на рабочем месте, в любое удобное время.
![](img/sl/i0.jpg)
![](img/sl/i1.jpg)
![](img/sl/i2.jpg)
![](img/sl/i3.jpg)
![](img/sl/i4.jpg)
![](img/sl/i5.jpg)
![](img/sl/i6.jpg)
![](img/sl/i7.jpg)
![](img/sl/i8.jpg)
![](img/sl/i9.jpg)
![](img/sl/i10.jpg)
![](img/sl/i11.jpg)
AR-анимации
![](img/bl-12-i1.jpg)