PR учебного центра и его мероприятий за счет AR в обучении госслужащих
AR создает такую учебную PHYGITAL среду, которая воспринимается человеком совершенно с иной степенью вовлеченности и эффективности. Дополненная реальность почти втрое (в 2,9 раза) увеличивает уровень когнитивной активности мозга во время обучения, по сравнению с аналогичным опытом, не связанным с AR.
Применение AR обусловлено целями проекта, образовательными задачами и той средой, в которой госслужащим удобнее воспринимать контент: на рабочем месте, в любое удобное время.
AR-анимации