Кейс
Очные тренинги и вебинары с дополненной реальностью для высокой вовлеченности сотрудников
Цифры проекта
Корпоративный университет Softline внедрил дополненную реальность (AR) в тренинги и вебинары, и повысил вовлеченность участников до 97%.
01
97%
Слушателей вовлекаются в процесс обучения
02
10 из 10
Дают оценку тренеру и обучению с дополненной реальностью (AR)
03
100%
Внутренних учебных вебинаров содержат AR-контент
Часть контента можно увидеть только в режиме дополненной реальности. Лишь активные слушатели добывают AR-контент и зарабатывают баллы от тренера. Помимо этого, такой формат контента вызывает вау-эффект стимулируя дополнительное внимание ученика.
Задачи
Добавить инструменты геймификации на очные велком-тренинги и в процесс адаптации сотрудников
Повысить вовлеченность сотрудников на вебинарах и онлайн-тренингах.
Использовать в учебном процессе современные интерактивные цифровые инструменты
«Как бизнес-тренеру, мне важно использовать решения, которые позволят эффективно работать с аудиторией, качественно обучать ее. И если очно есть возможность видеть всю аудиторию, то в дистанционном обучении результативность страдает, в особенности на вебинарах. Это удобный способ обучения, но чще всего 50% участников «спит», и «разбудить» их важная задача! Платформа ARGUMENT позволила совместить игровые методики и дополненную реальность (AR) на вебинарах и тренингах. Сегодня можно говорить, что мы добились очень высокой обучаемости сотрудников именно за счет их максимальной вовлеченности в процесс обучения с помощью AR».
Юрий Пачин, бизнес-тренер, преподаватель Международной Школы Профессий с опытом работы более 11 лет. Преподаватель Корпоративного Университета IT компании Softline.
Примеры AR-геймификации
«Взломай сейф», «Расшифруй кодовое слово» и другие способы мотивации слушателей.
- На слайдах презентации есть вопросы. Получить на них ответы можно только просматривая AR-подсказки с контентом через мобильное приложение. Так сохраняется высокая активность и вовлеченность слушаетелей на протяжении всего вебинара;
- Раньше пользователь мог «спать» или попросту заниматься своими делами (на вебинаре это не проверишь, камеры включают не все). С использвоанием AR-геймификации пропустив слайд, слушатель не получает подсказку;
- Теперь тренер легко может понять, кто работает на вебинаре, а кто филонит. Активные награждаются баллами, пассивыне приходят на пересдачу)
Для очных тренингов и перед вебинарами хороший эффект показала рабочая тетрадь.
- Тренер готовит ее заранее;
- Раздает слушателям. В ней уже зашит AR-контент, который можно просмотреть заранее;
- Большим плюсом является возможность изменения контента в зависимости от ситуации или тренинга. Часть контента можно отключать, разграничивая права доступа. Рабочая тетрадь становится универсальным инстурментом, а вернуться к контенту можно в любое время.
Голосование и анкета обратной связи с помощью AR-приложения.
- Ранее анкета обратной связи раздавалась на бумажном носителе. Для онлайн-тренинга или вебинара делали опрос и отправляли в рассылке после обучения. Это большой расход бумаги или отложенный эффект обратной связи (рассылку читают не все, если опрос проводится на тренинге, участники отвлекаются на него;
- С помощью ARGUMENT участники голосуют непосредственно в момент обучения, используя одну кнопку.
Возможности AR для бизнес-тренеров гораздо шире и ограничиваются только фантазией. Приходите на бесплатный AR-курс, всему научим.
Хотите обсудить идеи или готовые решения для вашей компании? Оставьте заявку и мы с вами свяжемся!
Похожие кейсы
